W ramach realizacji inwestycji z Krajowego Planu Odbudowy (KPO) nasza szkoła otrzyma pracownię sztucznej inteligencji (AI), oraz 3 zestawy do nauki zdalnej.
Pracownie AI to nowoczesne przestrzenie dydaktyczne, wyposażone w sprzęt komputerowy, odpowiednie oprogramowanie i dostęp do zasobów edukacyjnych z zakresu sztucznej inteligencji. To miejsca, gdzie uczniowie mogą nie tylko poznawać teorię, ale – co ważniejsze – eksperymentować, programować i rozwiązywać realne problemy przy użyciu nowoczesnych narzędzi cyfrowych.
Dlaczego szkoły potrzebują pracowni AI?
Nie ulega wątpliwości, że wiele zawodów przyszłości będzie opierać się na kompetencjach cyfrowych, w tym znajomości AI. Pracownie AI umożliwiają uczniom zdobycie umiejętności, które będą poszukiwane na rynku pracy – od analitycznego myślenia po podstawy programowania i pracy z danymi.
Tworzenie własnych aplikacji czy trenowanie modeli AI uczy nie tylko techniki, ale też samodzielności, kreatywności i pracy zespołowej. Pracownie sztucznej inteligencji sprzyjają uczeniu się przez działanie i rozwiązywanie konkretnych problemów.
AI to nie tylko technologia – to także wyzwania etyczne, takie jak prywatność czy odpowiedzialność za decyzje maszyn. Pracownie AI stwarzają przestrzeń do rozmowy o tych zagadnieniach i kształtowania świadomych obywateli cyfrowego świata.
Wprowadzenie pracowni AI do szkół – zwłaszcza w mniejszych miejscowościach – pozwala zmniejszyć cyfrowe wykluczenie i wyrównywać szanse edukacyjne. Dzięki odpowiedniemu wsparciu nauczycieli, nawet uczniowie bez wcześniejszego kontaktu z nowoczesnymi technologiami mogą zdobywać nowe kompetencje.
Pracownie AI w szkołach to nie fanaberia, ale konieczność. Świat, w którym będą żyć dzisiejsi uczniowie, będzie głęboko przesiąknięty technologią. Dając młodym ludziom narzędzia do zrozumienia i twórczego wykorzystywania sztucznej inteligencji, przygotowujemy ich nie tylko do pracy, ale i do odpowiedzialnego uczestnictwa w społeczeństwie przyszłości.







