Wycieczka ósmoklasistów do Warszawy

21 lutego 2025 roku uczniowie klas ósmych udali się na wycieczkę do Warszawy. Opiekowały się nimi: p. Paulina Andryka-Dudek, p. Renata Gawot i p. Karolina Grzechnik.

Pierwszym punktem wyjazdu był Kopiec Powstania Warszawskiego – wzniesienie znajdujące się na Czerniakowie, w całości stworzone z gruzów powojennej Warszawy. Wkoło kopca znajduje się park Akcji „Burza”. Przed schodami są usytuowane ogromne „kosze” z warszawskimi gruzami, w sposób symboliczny ukazujące wymiar zniszczenia stolicy w czasie wojny. Na samej górze został postawiony pomnik Polski Walczącej, przy którym są składane kwiaty, zapalane znicze, a także rokrocznie 1 sierpnia odbywają się tam obchody patriotyczne związane z wybuchem Powstania Warszawskiego. O genezie kopca opowiadał nam szczegółowo uczeń klasy 8b, Łukasz Kępka.

Kolejnym miejscem, do którego się udaliśmy, było Polskie Radio. O 100-letniej już rozgłośni opowiadała nam dziennikarka i aktorka dubbingowa – Agnieszka Kunikowska, której głos możemy znać m.in. z bajek: „Marta mówi” czy Shrek (królewna Fiona). Pani Agnieszka opowiedziała nam na temat: historii Polskiego Radia, działalności, a także o jego różnych rozgłośniach. Później mogliśmy zwiedzić sam budynek (przy al. Niepodległości) – obejrzeliśmy studio „Polskiego Radia Dzieciom” i studio „Czwórki Polskiego Radia”. Dowiedzieliśmy się, jak trudna jest praca dziennikarza radiowego oraz jakie cechy charakterologiczne są niezbędne do wykonywania tego zawodu. To była bardzo ciekawa i inspirująca wizyta.

Ostatnim punktem wycieczki była wizyta w Muzeum Powstania Warszawskiego. Uczniowie zwiedzali wystawy muzealne pod opieką przewodników, którzy w bardzo szczegółowy sposób opowiedzieli nam o genezie powstania, jego przebiegu oraz straszliwych skutkach. Widzieliśmy rodzaje broni, jakich używali powstańcy, mundury, które nosili, ale także przedmioty codziennego użytku. Nowoczesne elementy, takie jak: monitory, komputery, filmy czy zasoby audio, których mogliśmy wysłuchać, robiły ogromne wrażenie na odbiorcach. W muzeum przez cały czas wybrzmiewa głośno odgłos bijącego serca (symbolizującego życie mieszkańców Warszawy), ale także odgłosy walk, strzałów, wybuchów. Centralnym punktem muzeum jest replika samolotu „Liberator B-24J” (w skali 1:1). Mogliśmy przejść się kanałem, co miało nam uzmysłowić, w jakich warunkach uciekali warszawiacy w czasie walk. Na koniec obejrzeliśmy krótki film 3D pt. „Miasto Ruin”, na którym ukazana była zniszczona Warszawa z 1945 roku. Na zewnątrz widzieliśmy Mur Pamięci, z wyrytymi nazwiskami blisko jedenastu tysięcy poległych Powstańców, a także samochód pancerny „Kubuś”, którego zadaniem była m.in. osłona wycofujących się żołnierzy, dziś ważny symbol Powstania Warszawskiego.

Wieczorem zmęczeni, ale bardzo zadowoleni, wróciliśmy do Goszczyna. Cieszymy się, że nasi uczniowie mogli nie tylko poznać nowe miejsca w stolicy, ale także przypomnieć sobie, jak wiele kosztowała nasz kraj wolność. Mamy nadzieję, że ósmoklasiści nie zapomną tej ważnej lekcji patriotyzmu i historii.

Organizatorzy