Zabawa choinkowa 2017
- Szczegóły
5 stycznia 2017r. w naszej szkole odbyła się zabawa choinkowa, którą poprowadzili, podobnie jak w ubiegłym roku, DJ. i wodzirej. Na imprezie bawili się zarówno dla uczniowie szkoły podstawowej jak i gimnazjum (od godziny 12.30 do godziny 15.30, bawiła się szkoła podstawowa, a od godziny 15.30 do godziny 18.30 gimnazjum).
Konkurs kolęd i Pastorałek 2017
- Szczegóły
3 stycznia 2017 po raz drugi w historii ZSP w Goszczynie odbył się konkurs kolęd i pastorałek. Uczestnicy konkurowali w trzech kategoriach wiekowych: klasy 0-3 i 4-6 SP oraz I-III PG. Zgromadzeni mieli okazję wysłuchać pięknego wykonania - solowego i w duetach - kolęd i pastorałek. Wszyscy wykonawcy otrzymali dyplomy uczestnictwa w konkursie i drobne upominki, a laureaci nagrody rzeczowe.
Szczegółowe wyniki konkursu prezentują się następująco:
Jasełka 2016
- Szczegóły
Boże Narodzenie to czas, kiedy wszyscy stają się dla siebie bardziej życzliwi, milsi i zapominają o wszelkich sporach oraz waśniach. Aby podkreślić wyjątkowy charakter tych świąt, już tradycyjnie jak co roku w naszej szkole odbyły się jasełka bożonarodzeniowe. Zostały przygotowane przez uczniów klasy Va pod opieką p. Małgorzaty Jaskólskiej i p. Moniki Piekarskiej które przybliżyły wszystkim atmosferę tego szczególnego okresu. Oglądając przedstawienie, czuło się nastrój świąt Bożego Narodzenia.
Na zakończenie zabrał głos pan Dyrektor, który podziękował wykonawcom i złożył życzenia świąteczne.
Zakończenie akcji "Zostań Świętym Mikołajem"
- Szczegóły
„Jakże byłoby pięknie, gdyby każdy z nas mógł wieczorem powiedzieć: dzisiaj zrobiłem gest miłości wobec drugiego.” Papież Franciszek
W imieniu własnym oraz podopiecznych i pracowników Domu Dziecka w Siennie składamy serdeczne podziękowania dla rodziców, nauczycieli oraz uczniów naszej szkoły za zaangażowanie i okazaną pomoc.
Wyniki konkursu ”Learn English to Understand the World”
- Szczegóły
W grudniu został rozstrzygnięty konkurs z języka angielskiego dla klas 2-3 i 4-6 SP pt.”Learn English to Understand the World”. Zadaniem uczniów było wykazać się wiedzą na temat krajów anglojęzycznych oraz własnymi umiejętnościami językowymi. Konkurs podzielony był na dwa etapy.
Strona 125 z 186







